14 ноября 2024г. состоялось общешкольное родительское собрание для родителей учащихся 9-11 класс, где рассмотрели вопрос «Особенности организации и проведения ОГЭ И ЕГЭ в 2025 году». Успех ребенка на экзамене зависит не только от работы педагогов школы, но и от поддержки родителей, и от самих учащихся – их фактических знаний по предмету, их эмоционального и физического состояния, а также от знания процедуры экзамена.

На общешкольном родительском собрании присутствовали представители Отдела образования: Ведущий специалист Отдела образования Администрации Веселовского района Кетова С. М. и методист Отдела образования Администрации Веселовского района Мнацаканова В. Ю.

С вопросами организации подготовки к ОГЭ и ЕГЭ выпускников в 2024-2025 учебном году выступила заместитель директора по учебной работе Марченко С. Н. Она ознакомила присутствующих с процедурой организации ГИА-2025.

— с нормативными документами, правилами проведения ОГЭ и ЕГЭ выпускников 9-11 классов в 2024-2025 уч. году.

— со сроками, местом и порядком подачи заявлений на участие в итоговом сочинении по русскому языку и ГИА;

— с перечнем предметов для сдачи ГИА;

__с перечнем запрещённых и допустимых средств обучения и воспитания в пункте проведения экзамена;

— с процедурой удаления с экзамена, досрочного завершения экзамена по объективным причинам (состоянию здоровья);

— с условиями допуска к сдаче ГИА в резервные сроки; сроками и местом ознакомления с результатами ГИА;

-со сроками, местом и порядком подачи апелляций о нарушении установленного порядка проведения ОГЭ и ЕГЭ, несогласии с выставленными баллами;

— с минимальным количеством баллов, необходимым для получения аттестата;

—Правила заполнения и получения аттестата об окончании среднего общего образования

— об оказании психологической помощи при необходимости.

Светлана Николаевна познакомила с технологией подготовки выпускников к ОГЭ, ЕГЭ, психологической подготовкой к экзаменам. Для успешного прохождения экзаменов выпускнику, помимо наличия определенного объема знаний по конкретному общеобразовательному предмету, необходимы такие качества, как стрессоустойчивость, высокий уровень концентрации и переключения внимания, устойчивость умственной работоспособности, достаточный объем памяти (зрительной, слуховой), сформированные механическая и словесно-логическая память, развитое мышление, способность принимать правильные решения в условиях дефицита времени, саморегуляция поведения, правильное распределение времени.

2024-2025 учебный год будет сложным и напряженным, как для педагогов, так и для родителей и выпускников. На данном собрании родители получили основную информацию об итоговой аттестации в 9-11 классах, определили основные направления работы по подготовке к экзаменам. Узнали об основных трудностях, которые, как показывает практика, испытывает ребёнок, получили советы, как помочь ребёнку их преодолеть. Совместными усилиями мы обязательно преодолеем все трудности.